伟德国际1949官方网站堅持“深耕課堂質量，深挖教材内容，深入師生頭腦”，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，取得一定成效。
一、深耕課堂質量，強化“三進”工作核心。一是彙聚高水平師資隊伍講好思政課。學院嚴格按照“六個要”要求，建設高水平思政課教師隊伍。落實學校黨委教師專項補貼、職稱評審“三單”等政策。依托黑龍江省“思政課名師工作室”等，實施新教師試講制、教學比賽團隊輔導制、教學集體備課制等培訓，保障講好思政課。學生對思政課專職教師評教成績優秀率達100%。二是以《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課為标杆打造思政課程群。學院把為全校學生上好思政課作為第一要務和立院之本，按照“八個相統一”要求，鞏固《概論》課試點建設成果，按照“第一課程”定位和“金課”标準，不斷夯實課堂教學質量，并将經驗推廣至所有思政課，着力打造思政課程群。近兩年，學院先後獲批一級學科博士點、國家級一流本科專業、國家和省級線下一流課程。三是以“大思政課”理念推動思政課實踐教學改革創新。學院整合校内外資源，成立思政課實踐教學中心，依托哈軍工紀念館全國首批“大思政課”實踐教學基地等，構建“講授—研讨—實踐”三段式思政課實踐教學模式，實施沉浸式教學，形成“個人成長-愛國主義-社會發展-強國本領”四位一體實踐教學體系，推動思政小課堂彙入社會大課堂。
二、深挖教材内容，夯實“三進”工作基礎。一是結合學校辦學特色編寫思政課輔助教材。學院充分挖掘黑龍江省“四大精神”與“哈軍工”精神、“三海一核”辦學特色等特色育人資源，與學校主流學科合作開發思政課輔助教材和多媒體素材，在教育部統編教材和課件基礎上融入學校自選特色内容，豐富思政課内涵，提升育人針對性。《唯物辯證法在核學科的教學應用》等船海核領域系列思政課輔助教材已初具規模。二是打造思政課“兩分兩專”教學改革品牌提升教學效果。學院不斷拓展“思政課‘兩分兩專’(分課論治，專題教學，分段主攻，專家授課)教學綜合改革與實踐”品牌，從教學目标、教學内容、教學主體和考核方式等四方面，構建思政課全鍊條教學質量保障體系，形成規範化、系統化、高效化思政課建設模式。三是堅持科研反哺教學大力開展理論學習和研究。學院黨委推動黨的創新理論學習與思政課理論研讨一體化落實，努力夯實思政課教師政治素養和理論水平。樹立教學與科研并重的工作導向，推行科研成果代表作制，強化貢獻導向，引導科研成果反哺教學内容。
三、深入師生頭腦，檢驗“三進”工作成效。一是有組織地開展理論宣講實現“邊講邊進”。學院整合力量，全力打造教師“四進”宣講團和學生“小馬奔騰”宣講團，到學校、機關、社區、農村宣講，打通理論宣講“最後一公裡”。“四進”宣講團被授予全國“基層理論宣講先進集體”榮譽稱号。利用新媒介微叙事宣講黨的創新理論，《深藍的陪伴》獲第四屆“我心中的思政課”全國大學生微電影大賽特等獎。二是有組織地開展創新創業活動實現“邊創邊進”。學院引導學生參加創新創業競賽，打造進階式、互動式的“課賽創”一體化育人模式，讓黨的創新理論在青年心中落地生根。面向全校學生連續四年舉辦“我的一堂思政課”大賽，選送的學生代表獲第六屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動總決賽一等獎。三是有組織地開展社會實踐活動實現“邊走邊進”。學院堅持理論教育與實踐養成相結合，打造“行走的課堂”,主動尋訪紅色足迹、挖掘紅色資源，開展青年紅色築夢之旅活動，組織學生重走紅色道路,感悟初心使命。學院獲全國大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊榮譽稱号，多個調研作品獲獎。
刊登于2023年5月15日出版的《工信黨建》（第39期，總第68期）